Библиотека картинок для детей

Раскраски для 1-2 класса

На уроках ИЗО в школе раскраски практически не применяются, задача педагога — научить детей композиции и компоновке, чего готовые картинки не дают. Но именно на занятиях первых дней раскраски к 1 сентября могут пригодиться, — они уравнивают возможности детей, позволяя им увидеть гарантированно хороший результат, не комплексуя перед более подготовленными ровесниками.

Раскраски на День Знаний для школьников отличаются только сложностью. В них уже есть мелкие детали, сюжет. Темы остаются теми же — первый звонок, знакомство с учительницей, новая атрибутика и характерные для школы предметы, которые детям пока в новинку.

Готовые и заранее переданные через родителей раскраски к 1 сентября помогут и украсить класс. Раскрашенные детьми заготовки под вырезание из бумаги позже станут композицией на окнах класса или плакатом для школьной выставки. В этом случае нужно выбрать изображения без фона с сочетающимися между собой сюжетами и заранее написать родителям, чем именно раскрашивать шаблоны, чтобы потом они между собой сочетались.

Для растяжки с надписью или гирлянды нужно соблюсти размеры, а потом и порядок элементов. Аккуратно вырезать можно попросить и родителей. В любом случае детям будет приятно, что класс украшен их творчеством.

Работа с раскрасками удобна не только для детей, но и для педагогов. Готовые изображения нужно просто распечатать на принтере, подобрав бумагу для конкретного вида творчества. Для вырезания и рисунка карандашами подойдет любая, для раскрашивания красками или фломастерами нужна более плотная.

Мастер-класс по оформлению информационного стенда

Татьяна Бурова Мастер-класс по оформлению информационного стенда

Вот и начался учебный год, вместе с ним, новые хлопоты и новые идеи. В этом году я решила оформить у себя в вестибюле дополнительный стенд для информации, одновременно фотографировала все этапы выполнения. И вот, что у меня получилось.

Для стенда я взяла пробковую настенную плитку на самоклеящей основе 4 штуки,двухсторонний скотч, для приклеивания карманов и декоративных элементов украшающих стенд, 4 файла для информационных карманов и актуальный в этом сезоне материал для творчества, разноцветный ФОМ (фоамиран)ещё его называют резиновая замша. Продаётся в товарах для творчества. Думаю,что на фото будут все этапы выполнения понятны.

Берём плитку и файл

Аккуратно срезаем с файла белый край, так чтобы не обрезать спаенный шов

Дальше приклеиваем двухсторонний скотч к файлу и склеиваем с пробковой основой.

Теперь приступаем к оформлению декоративных элементов, для этого я брала круглую форму и нажимала на фом, при нажатии остаются следы по которым легко вырезать кружочки.

После нарезания кружочков приклеиваем к ним скотч и начинаем оформлять основу

После того как все элементы были приклеены, приклеиваем саму плитку к стене и вставляем информацию.

Оформление Новые идеи. В этом году я набрала малышей и решила оформить новый родительский уголок. И у меня возникла идея оформления разных страничек. А.

Стенд «Приветствие» своими руками Стенд изготовлен из пробковой основы, обклеен клеящей цветной бумагой. Оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием.

Оформление стеллажей и зон в детской библиотеке

Оформление библиотеки в школе напрямую связано со всеми участниками учебного процесса, включая родителей, администрацию школы, учителей — предметников и технический персонал. Не обойтись, конечно, без услуг профессионального художника-дизайнера, который поможет грамотно разместить в помещении стенды, промостойки, сритлайны и многое другое.

В создании стендов нужно руководствоваться принципами общей гармонии и подачи информации в комфортной для восприятия форме. Учитывая предназначение и содержание, они могут иметь определенный стиль и цветовую гамму. Возможно, понадобится дополнительное освещение.

Должное внимание нужно уделить уголку младшего школьника. Дети любят фотографироваться с любимыми героями и персонажами. Тамарезки с вырезанными по контуру отверстиями для лица устанавливают сейчас во многих развлекательных заведениях, можно смонтировать их в комнате для малышей

Дети, непременно, оценят присутствие любимых сказочных героев и обязательно захотят вернуться сюда

Тамарезки с вырезанными по контуру отверстиями для лица устанавливают сейчас во многих развлекательных заведениях, можно смонтировать их в комнате для малышей. Дети, непременно, оценят присутствие любимых сказочных героев и обязательно захотят вернуться сюда.

Лист идей : Детские библиотеки Минска

Окт
21
2015

Наши библиотеки — кладезь идей и их воплощений, вот ещё 3 идеи из просторов Интернета (а вдруг кто не видел и найдет что-то новое?)!

Больше идей и полный текст статьи можно посмотреть ТУТ.

Рубрики: Лист идей, ОТ МЕТОДИСТОВ 

Метки: лист идей 

Июл
23
2014

Лето — самая долгожданная пора года для деток и их родителей, чтобы солнечные деньки не омрачались ранками и болезнями, нужно не забывать об опасностях! Вот небольшая подборка загадок по теме «Безопасное лето».

Смотреть всё

Рубрики: Лист идей, ОТ МЕТОДИСТОВ 

Метки: лето 

Янв
17
2014

Диалоговые наглядные выставки  в библиотеках – дело привычное. Высмотрели в одном из библиотечных блогов идею разворачивать диалог на стене, размещая выставку необходимой литературы рядом. Вот она!

Рубрики: Лист идей, Полезные ссылки 

Метки: выставка 

Дек
10
2013

(домашняя работа школы резерва)

1. Переодеть сотрудников библиотек в героев интересных и популярных сказок.
2. Пойти с книжками в детские садики и школы.
3. Устроить вечерние чаепития с обсуждением прочитанных книг.
4. Организовать «Сказкотерапию» для самых маленьких.
5. Устроить цикл мастер-классов/ лекций по разным темам. Устроить при библиотеке бесплатные курсы чего-нибудь современного и очень крутого.
6. Интересно и необычно украсить здание библиотеки.
7. Арендовать библиотечный трамвай/ велосипед/ домик, который будет ездить по городу.
8. Раздать листики с рекламой в людных местах (раздать где-нибудь улыбки, сделанные из бумаги, и попросить эти улыбки вернуть в библиотеку).
9. Попросить читателей оставлять отзыв о книге в виде уголка-закладки.
10. Провести именины. Устроить выставку книг, посвященную историческим личностям, носившим определенное имя. Как вариант – день редкого имени.
11. Положить в книгу библиотечный лотерейный билетик и каждую неделю устраивать розыгрыши.
12. Открыть окна, чтобы было видно книжки.
13. Выставить в окна книжные новинки. Оформить окна под определенную пору года (весна – птицы, зима – снежинки, и т.д.).
14. Повесить над входом неоновую рекламу.
15. Оформить входные двери в виде открытой книги.
16. Подарить каждому пятому (десятому/сотому) посетителю подарочек.
17. Подарить каждому посетителю улыбку.
18. Нарисовать на асфальте недалеко от библиотеки следы, ведущие в библиотеку.
19. Провести День читателя/ Месяц читателя. Празднично оформить библиотеку и раздать воздушные шарики.
20. Объявить, что в декабре каждый посетитель узнает в библиотеке одну ТАЙНУ! Тайну придумать позже.
21. Раздать рекламу с приглашением в библиотеку молодым мамам.
22. Напечатать закладки с анонсами мероприятий и вложить их в книги.
23. В книги вкладывать закладки со списком похожих книг.
24. Устроить внутри библиотеки награждение читателей по номинациям.
25. Устроить громкое чтение звезд в библиотеке.
26. Провести квесты по книгам.

Остальные идеи ТУТ

Рубрики: Лист идей, ОТ МЕТОДИСТОВ 

Метки: 100 идей, лист идей, школа резерва 

Библиотека мечты: 50 оригинальных вариантов книгохранения

Книги — это одна из самых больших ценностей в моем мире. С самого раннего детства я росла в их окружении. С ними угоняла летучий корабль для спасения царевны Забавы, воевала с Кощеем, отправлялась в интереснейшие путешествия, исследовала подводные царства.

Изучала в компании с Даррелом повадки животных, путешествовала по галактикам и спасала мир от несправедливости Из книг я впервые узнала о существовании компьютера и многих других чудесах цивилизации. О том, в какой руке держать вилку и как найти гармонию с окружающим миром.

Книг всегда было много. И всегда не хватало места для их размещения. Куда только ни складывали! И на книжные полки, на журнальные столики, в секретер и в любой свободный уголок наших жилищ. И всегда хотелось иметь удобную большую библиотеку и несколько удобных полок для книг, которые сейчас читаю прямо сейчас.

Сегодня подобрала несколько фото с разными библиотеками и с книжными полками. Одни удобные, другие оригинальные. Есть и восхитительные. Некоторые из них нереально вместить в квартиры, в которых многие их нас живут. Но мечта всегда остается, и кто знает, может быть, она и осуществится

Чудеса все-таки иногда случаются

Задачи стенда.

Основными задачами информационного стенда в библиотеке являются:

• формирование привлекательного имиджа библиотеки у населения и органов власти.
• стремление сделать потенциального читателя постоянным  пользователем услуг, ресурсов и продукции библиотеки;
• побуждение читателей и организации к сотрудничеству;
• информирование об услугах;
• сохранение популярности библиотечных услуг, убеждение читателей пользоваться ими;
• стимулирование сбыта библиотечной продукции и эксплуатации услуг.

Как оформить стенд.

Информационный стенд размещается на видном месте.  Желательно его застеклить. Также следует своевременно обновлять размещенную информацию – устаревших сведений на нем быть не должно.

Требования к содержанию и оформлению библиотечного стенда:

• полнота представленных сведений;
• актуальность и оригинальность информации;
• целенаправленность, конкретность, доходчивость и логичность размещенного текста;
• художественно-изобразительное решение оформления (шрифты и цвет текстов и полей
• стенда);
• наличие иллюстративного ряда;
• логичная структура стенда;
• эстетичность;
• соблюдение правовых, юридических и морально-этических норм и правил.

Правила пользования библиотекой должны располагаться на видном месте и даваться для ознакомления под роспись всем новым читателям. Любые изменения и дополнения, вносимые в дальнейшем в Правила, также подлежат утверждению со стороны дирекции.

Оформление библиотеки в школе своими руками фото

Картинки для оформления школьной библиотеки

22.11.2018

Школьная библиотека это храм знаний и сосредоточение огромного количества учебной литературы. Картинки для оформления помогут библиотекарю не только улучшить внешний вид, но и привлечь аудиторию к приобщению к бумажным носителям информации.

Школьная библиотека.

Для оформления без фона.

Дети.

Читателям библиотеки.

Афиша месяца.

Библиотека.

Юный библиотекарь.

Для оформления.

Добро пожаловать в школьную библиотеку.

Информационно — библиотечный центр.

Люди перестают мыслить, коли перестают читать.

Для оформления.

Пример оформления стойки в библиотеки.

На стенд. Библиотечный вестник.

Простое оформление.

pickimage.ru

Современная школьная библиотека. Оформление школьной библиотеки.

Оформление школьной библиотеки  в современной школе – это не только колоссальный труд, но и большая ответственность за подрастающее поколение. Детям и подросткам довольно сложно ориентироваться в современном информационном пространстве и где, как ни в библиотеке, им окажут квалифицированную помощь.

От культуры чтения и качества читаемого материала зависит развитие компетентностей и уровня коммуникабельности детей, а это их социализация в дальнейшем. Иными словами ребенку гораздо полезнее провести несколько часов в читальном зале, где ему помогут профессионалы, чем просидеть перед телевизором или компьютером в одиночестве.

Общеизвестно, что сегодняшние отпрыски предпочитают усваивать школьную программу по литературе из фильмов, снятых по произведениям классиков, или читают в сокращении. И это в лучшем случае. Так вот главной задачей при оформлении школьной библиотеки является привлечение детей к чтению. Школьная библиотека должна стать не просто очередным кабинетом с табличкой на двери, это место должно быть территорией комфорта для детей на перемене и после уроков, сценой для общения, местом, где ни один вопрос не останется без ответа, Храмом Книги, куда хотелось бы прийти.

Современные школьные библиотеки, к сожалению, не всегда являются привлекательными для читателя, но сделать библиотеку мес

Раскраски для дошкольников

В детском саду также отмечают День знаний, каждый ребенок уже с 4-5 лет представляет себе, что значит эта дата. У кого-то в школу пошли старшие братья и сестры, кого-то с подготовительной группы к следующему году морально готовят родители.

У педагога есть возможность познакомить малышей и с другой атрибутикой этого дня — раскраски к 1 сентября чаще всего содержат изображение простых и понятных предметов.

Это могут быть:

• колокольчики, учебники, тетради;
• ручки, карандаши, линейки;
• портфель и глобус;
• букварь, буквы и слова;
• школьная доска и парты;
• само изображение школы и класса;
• образ учительницы и одноклассников.

Часто изображение дополнено цветами, символизирующими обязательный для первоклассников букет или контурами характерных для осени листьев — рябины и клена. Шаблон может представлять собой интересный сюжет или простой коллаж из тематических изображений и символов.

В зависимости от поставленной задачи раскраска 1 сентября на День Знаний может стать подарком первоклассникам, вчерашним выпускникам детского сада от малышей, или тематическим украшением группы.

Во втором случае можно сразу выбрать шаблоны, которые можно превратить в вытыканки или выбрать формат трафарета не более A5. Так можно разместить рисунок только на одной половинке листа, согнуть его и получить открытку. Если дети сами не могут ее подписать, можно воспользоваться и принтером — наклеить небольшое стихотворение или пожелание новоиспеченным школьникам.

Единое библиотечное пространство, или как устроены библиотеки в Финляндии

Говоря о многоуровневом пространстве и свободном переходе читателей из одного уровня в другой, нельзя не вспомнить о том, что читатели приходят в детскую библиотеку по разным причинам:

• Кто-то хочет с пользой провести время с ребенком.
• Другие ищут учебники школьной программы.
• Родители приходят с детьми в детскую библиотеку перед отпуском, чтобы найти почитать что-то для себя и ребенка.

Можно посоветовать организовывать в таких случаях футуристическое дерево, на котором “растут” готовые наборы в пакетах для чтения в дороге, отпуске, дома.

На фото библиотечное дерево с готовыми наборами книг.

Пожалуй, каждой библиотеке под силу собрать такое деревце или полку для обмена книгами. Эта тенденция становится очень популярной в последнее время. Вы приносите свою книгу (детектив, любовный роман, детскую литературу), оставляете ее на библиотечной полке безвозмездно, а в обмен берете то, что нравится и свободно для чтения, оставлено другими читателями. Своеобразное братство книгочеев.

Главное для детской библиотеки сегодня – не остаться в стороне от читателя, ведь за чтением будущее.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Одним из социальных заказов современного общества является успешность в непрерывном образовании в течение всей жизни и в повседневном межличностном общении для любого гражданина. Этого мож.

В данной статье подробно рассматриваются виды проектной деятельности школьного библиотекаря в сотрудничестве с педагогами как начальной, так и основной школы.

Школьные библиотеки становятся не просто хранителями печатных и других материалов, но информационными системами, создающими определённые информационно-библиотечные ресурсы.

Представленная публикация содержит материалы для оформления стенда в школьном краеведческом музее в форме презентации. Слайды были распечатаны, заламинированы и размещены на пластиковом основании.

Предлагаемый Вашему вниманию обзор методической литературы был проведён в рамках городской конференции руководителей детского чтения «ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКАХ И ОБРА.

Формирование информационной культуры школьников как основная педагогическая задача школьной библиотеки.

Данные наглядные материалы позволяют учащимся опираться на основные положения требований и критериев устного экзамена-допуска к ОГЭ п русскому языку при подготовке.

http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-oformleniyu-informacionogo-stenda.htmlhttp://fb.ru/article/443955/kak-sozdat-detskiy-ugolok-v-detskoy-biblioteke-rekomendatsii-obmen-opyitomhttp://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2017/05/18/materialy-dlya-informatsionnogo-stenda-v-shkolnoy-biblioteke

голоса

Рейтинг статьи

Выставки

Выставки, которые организуют в школьных библиотеках, призваны обратить внимание читателя на тот или иной печатный материал. Использование информационно-коммуникативных технологий – еще один способ сделать выставки и посещение школьной библиотеки в целом интересным и запоминающимся. Использование информационно-коммуникативных технологий – еще один способ сделать выставки и посещение школьной библиотеки в целом интересным и запоминающимся

Использование информационно-коммуникативных технологий – еще один способ сделать выставки и посещение школьной библиотеки в целом интересным и запоминающимся.

Также при организации выставок следует учитывать возрастные и психологические особенности читателей: вытянутые и трудночитаемые слова в названиях вряд ли заинтересуют подростков, а младших школьников, чьей психофизиологической особенностью является способность сосредотачиваться лишь на 3-4 объектах, это утомит и вызовет негативную реакцию, а, следовательно, потерю интереса.

Принципы размещения информации на библиотечном стенде.

При оформлении стенда следует руководствоваться законами зрительного восприятия.

Закон фигуры и фона.

Суть закона проста – один предмет на стенде всегда будет выделяться на фоне остальных

Такова психология зрительного восприятия, и этот принцип следует использовать для того, чтобы акцентировать внимание читателя на конкретном материале

Его можно выделить путем использования ярких цветов (рекомендуются красный, желтый, оранжевый оттенки), блестящих или люминесцентных элементов, использования подсветки, размеров информационного носителя или его нестандартной формы.

Сущность этого закона заключается в том, что человеческий глаз в первую очередь видит изображение в центре, и подсознание начинает искать предметы на фоне.

Закон «мертвой зоны»

Все изображения в нижней части зрительного поля попадают в так называемую «мертвую зону». Наиболее неудачной позицией для размещения информационных материалов считается левый нижний угол – взгляд эту зону практически не «цепляет».

Закон уровня глаз

Лучше всего внимание человека сконцентрировано на уровне глаз — эту особенность человеческого зрения очень часто используют маркетологи для увеличения продаж в супермаркетах. Если быть точнее, то зона максимальной концентрации внимания расположена в радиусе 20 м от уровня глаз взрослого человека среднего роста или ребенка – также среднего роста. Этот фактор нельзя не учитывать, решая, как оформить информационный стенд в библиотеке. 

Этот фактор нельзя не учитывать, решая, как оформить информационный стенд в библиотеке. 

Если быть точнее, то зона максимальной концентрации внимания расположена в радиусе 20 м от уровня глаз взрослого человека среднего роста или ребенка – также среднего роста. Этот фактор нельзя не учитывать, решая, как оформить информационный стенд в библиотеке. 

Суть этого закона в том, что человеческому мозгу проще обрабатывать сгруппированную информацию. Поэтому размещайте материалы по тематическим группам.

Закон переключения внимания.

Человеку необходимо переключать внимание с уже выделенной в зрительном поле фигуры на следующую фигуру на этом же фоне. По этой причине однотипные материалы, даже если они яркие, броские и оригинальные, не стоит размещать в длинную линейку. Зрительные акценты помогут упростить восприятие, однако здесь главное — не переусердствовать, так как слишком многочисленные и разнообразные формы и цвета произведут обратный эффект, то есть помешают читателю спокойно переключаться с одной информации на другую

Зрительные акценты помогут упростить восприятие, однако здесь главное — не переусердствовать, так как слишком многочисленные и разнообразные формы и цвета произведут обратный эффект, то есть помешают читателю спокойно переключаться с одной информации на другую.

Закон «7+2»

Ученые утверждают, что объем восприятия человека ограничен 5-7 (максимум – 9) предметами одновременно. Поэтому не располагайте в одном ряду больше 5-7 рекламных материалов.

Шаги создания информационного стенда.

Создание информационного стенда в библиотеке (примеры можно найти на интернет-ресурсах) включает в себя следующие этапы:

• выбор места (стенд располагается в удобном месте, например, при входе в читальный зал);
• определение размеров и формы (может быть стандартной – квадратной, прямоугольной, или нестандартной);
• подготовка макета;
• подбор материалов — текстов и иллюстраций (не рекомендуются длинные и трудночитаемые тексты, лучше максимально использовать наглядные средства);
• выбор цветовой гаммы и шрифта;
• выбор сопутствующей атрибутики;
• оформление;
• фотографирование и публикация фото стенда на официальном сайте учреждения;
• составление паспорта информационного стенда в библиотеке (названия также продумываются заранее);
• подготовка и защита идеи стенда.

Как правило, информационные стенды в библиотеке выполняются из пробки, листов ДВП или фанеры, рамки для них – из пластика, алюминия, дерева. Готовый стенд можно красить или обивать тканью. Прочный и долговечный стенд можно изготовить и самостоятельно с минимальными материальными затратами.

Грамотно оформленный стенд, учитывающий все требования и созданный с учетом законов восприятия информации, позволит читателям лучше ориентироваться в пространстве библиотеки и будет способствовать повышению интереса как к представленной литературе, так и к библиотеке в целом.

Тульские школьные библиотекари: Оформление библиотеки: библиоигрушки

Уважаемые коллеги!  

Полным ходом идет подготовка к началу нового учебного года

Очень важно, чтобы школьная библиотека встретила своих читателей чистой, красивой, обновленной. А как быть, если ремонта не было, новых книг не получали? Всегда можно найти выход как привлечь и удивить читателей!  Во-первых-навести порядок, во-вторых- озеленить (привести в порядок уже имеющиеся цветы и развести новые), а в третьих-оформить красивые выставки

Сегодня я расскажу о создании рекомендательных библиографических пособий, которые привлекут внимание читателей

Традиционными
типами рекомендательных библиографических пособий, создаваемых для
читателей-детей, являются библиографический
указатель и библиографический список. 

Библиографический указатель–это библиографическое пособие
довольно значительного объёма со сложной структурой и справочным аппаратом.
Основная его часть–библиографические записи на книги и статьи, часто
аннотированные, которые организованы
определённым способом. Чаще всего в указателях, рассчитанных на детей и подростков,
материал группируется по темам, которые располагаются в логическом порядке в
зависимости от освещаемой проблемы.

Библиографический
список–это библиографическое пособие незначительного объёма с простой
структурой без вспомогательных указателей. Списки для детей часто бывают

аннотированными.

Библиографические пособия-игрушки – не
новая, но по-прежнему актуальная форма библиографического пособия для школьников. Придумать библиоигрушку способен каждый,
работающий с детьми. Библиоигрушки
вносят привлекательную для детей яркость и образность в информационную
среду библиотеки, помогают усилить ее наглядность, делают дружественной
ребенку. 

Библиографические кубики

Портфель с рекомендательным списком или указателем

Косточка с рекомендательным списком

Цветик-семицветик и ларец с рекомендательными списками

Кубик-рекомендательный список

Волшебный цветок-рекомендательный список

Элемент оформления библиотеки с помощью библиографических пособий

Листочки-рекомендательные списки

Дом-библиографическое пособие

Читайка рекомендует…

Кубки-рекомендательные списки

Цветок-библиографическое пособие

Предварительный просмотр:

Десять фактов о пользе чтения.

1.Чтение делает взгляд острее .

Вы будете лучше понимать и видеть окружающий мир и людей, а самое главное, самого себя. Хорошую книгу обязательно прочитайте ещё раз – вы наверняка увидите там что-то новое.

2. Чтение сохраняет ваше физическое здоровье.

Складывать буквы в слова, слова в образы, осознавать то, что хотел выразить ими автор, и находить им собственное объяснение – это гимнастика для мозга. Без всякого риска получить травму!

3. Чтение положительно влияет на окружающую среду.

Если вы читаете книгу, значит, дерево из которого она изготовлена, было срублено не напрасно. Для чтения книг нет нужды тратить электричество или покупать батарейки, и при этом они легче ноутбука. Вы читаете, а значит, не можете вести машину и ходить по улицам, что ведёт к сокращению пробок и очередей.

4. Чтение научит вас общаться.

Ваши интересные замечания чудесным образом преобразят даже скучные разговоры о вчерашних спортивных событиях или телевизионной передаче. А ваш растущий талант рассказчика позволит вам с лёгкостью приписывать себе приключения вымышленных персонажей. Особенно большое впечатление это производит на людей, которые почти не читают.

5. Чтение помогает приятно проводить свободное время.

Вам никогда не надоест читать книги, потому что их огромное множество, не хватит и нескольких жизней, чтобы прочитать всё. Придётся перепробовать много разных жанров, прежде чем вы найдёте книги, от которых действительно получаете удовольствие. Не сдавайтесь, пока не отыщете «свою» книгу, ведь она может изменить жизнь.

6. Чтение дарует спокойствие.

Родители, учителя и другие взрослые будут настолько рады видеть ребёнка читающим, что не станут лишний раз дёргать его.

7. Чтение выгодно для вашего кошелька.

Во-первых, книги дешевле, чем компьютерные игры. Во-вторых, ваши знакомые не будут мучиться с выбором подарка, если узнают, что вы любите читать. А в-третьих, всегда существуют библиотеки – книги там ничего не стоят.

8. Чтение помогает сконцентрироваться.

Читать можно и под музыку, и во время занятий: читать и не обращать внимания на суету вокруг. Тренированный читатель без проблем может параллельно смотреть четыре передачи, всё время переключая каналы. При желании вы можете читать в транспорте.

9. Чтение хорошо сказывается на вашей фигуре.

Не бойтесь набрать лишние килограммы. Читающему человеку не требуется калорийная пища, чтобы справиться с тяготами скучной жизни. С книгой вы способны путешествовать так далеко, как только пожелаете, и воплощать самые фантастические мечты. Вас сложнее соблазнить попкорном: ведь «кино» уже идёт в вашей голове.

10. Чтение полезно для родителей.

Наблюдая за тем, как ребёнок наслаждается книгой, взрослые тоже втягиваются в чтение, даже если они слишком заняты, чтобы читать. Взрослые будут благодарны ребёнку за вновь обретённое счастье.

Портрет читателей нового времени

Многим современным учреждениям данного профиля удается сломать стереотипы о том, что в библиотеке скучно, и кроме пыли и недовольных библиотекарш искать там нечего.

На самом деле, вопреки эпохе популяризации электронных книг, все больше читателей тянутся к бумажным изданиям, идут в читальные залы, коротают свободное вечернее или ночное время в библиотеке. И это не удивительно, ведь все больше людей с рабочих окраин идут в библиотеку. Что же их привлекает? Во-первых – это удовольствие от общения с такими же читателями. Во-вторых, удовольствие бесплатное. В-третьих, развитие интеллектуального уровня еще никому не мешало.

Особое внимание читателей заслуживает детский уголок в детской библиотеке. Ведь наиболее частые нынче посетители – это родители с детьми. Ребенок читает книжечку, а родители идут в клуб по интересам, тут же в библиотеке

Ребенок читает книжечку, а родители идут в клуб по интересам, тут же в библиотеке.

Конечно, не во всех учреждениях есть одновременно залы для взрослых и детей. Но, к примеру, оформить особенный, сказочный или просто нестандартный и креативный уголок для привлечения детей можно даже в маленькой библиотеке. На фото – детский уголок в библиотеке, оформление читального зала с организацией игровой зоны, места для прослушивания музыки или чтения.

Как оформить библиотеку

В данном проекте в первую очередь поможет детский психолог, а именно посоветует с помощью каких интересных сочетаний цветов в элементах оформления можно заинтересовать читателей. Какие именно наглядные приемы рассчитаны на младший, средний и старший школьный возраст.

После рекомендаций психолога, по возможности, задействуйте профессионального дизайнера. Огромное значение имеет правильно подобранный индивидуальный стиль, которому должна соответствовать вся наглядность.

Мобильные стенды будут хорошим решением для того, чтобы проинформировать читателя о новом поступлении или мероприятии. Презентовать сведения нужно в увлекательной форме, с помощью веселых иллюстраций в доступной для юных читателей форме.

Не стоит забывать о том, что наглядность в библиотеке, помимо рекламной информации, должна включать в себя художественные произведения и элементы декоративно-прикладного творчества.

Принимая во внимание все вышесказанное, при оформлении библиотеки необходимо учитывать соответствие эстетическим и санитарным нормам, обязательно должна присутствовать мера и художественный вкус. Названия рубрик и экспозиций не могут быть длинными и трудночитаемыми, особенно для младшего школьного возраста. В противном случае, посетителям будет трудно сосредоточить зрительное внимание, а утомляемость повысится

В противном случае, посетителям будет трудно сосредоточить зрительное внимание, а утомляемость повысится

Названия рубрик и экспозиций не могут быть длинными и трудночитаемыми, особенно для младшего школьного возраста

В противном случае, посетителям будет трудно сосредоточить зрительное внимание, а утомляемость повысится