Как воспитывать ребенка флегматика

Флегматик с другими типами темперамента

Флегматик и флегматик

Отношения-штиль. Такой тандем идеален со всех точек зрения. Оба флегматика обожают постоянство и свою работу, что делает их эффективными коллегами, что в принципе, применимо и к дружбе. Такие люди живут в одном размеренном удобном темпе и не соперничают за главенство и «корону».

При этом, коллеги с данным типом темперамента практически не общаются друг с другом по окончании рабочего дня. А вот флегматики-друзья, да ещё и соседи – залог крепких и долгосрочных отношений! В обратном случае (если знакомые живут далеко друг от друга), их связь быстро оборвётся.

Психологи отмечают тот факт, что романтические отношения между двумя флегматичными личностями случаются крайне редко. И, в принципе, тут нет ничего удивительного. Ведь ни одна из сторон не предпринимает серьёзных попыток сблизиться. Если же, всё-таки, пара образуется – пассивность партнёров сделает из мужа и жены обычных сожителей.

Флегматик и сангвиник

А вот это очень перспективный тандем. Всё дело в том, что сангвиники, как правило, подстраиваются под образ жизни и характер своих партнёров, не теряя при этом своей природной энергичности (обязательно посмотрите статью об этом на нашем сайте!).

Благодаря этому полезному качеству он не только может быстро найти подход к флегматику, но и повлиять на него в положительном плане. Например, под его чутким руководством вторая половинка может стать более активной и открытой.

Кроме того, находясь рядом с сангвиником, флегматик начнёт замечать яркие краски мира и радоваться жизни, что невероятно важно для развития и раскрытия потенциала данной персоны. В трудовом коллективе эти два представителя разных типов темперамента хоть и смогут найти общий язык – дружба между ними маловероятна. Главная причина этого – диаметрально противоположные характеры

Главная причина этого – диаметрально противоположные характеры

В трудовом коллективе эти два представителя разных типов темперамента хоть и смогут найти общий язык – дружба между ними маловероятна. Главная причина этого – диаметрально противоположные характеры.

Как видите, союз флегматика и сангвиника лучше всего работает в сфере романтических отношений и брака.

Флегматик и меланхолик

Союз, который можно охарактеризовать как «эмоциональное равновесие» или «баланс». В таких отношениях меланхоличная личность научит вторую половинку замечать эмоции и чувства окружающих, а также доверять собственным переживаниям и интуиции.

По мере такого обучения флегматик примет новую картину мира, но по-своему – он начнёт анализировать обнаруженные эмоции, чем вызовет неподдельный интерес любимого человека, который, скорей всего, к присоединиться к нему в этом непростом занятии.

В большинстве таких пар лидером негласно назначается флегматик, являющийся более сильным и стабильным по своей натуре. А потому, естественно, что он будет выбирать только проверенные и ровные пути развития пары, которые не вызовут эмоциональных скачков в отношениях. Однако, тут много зависит и от характера меланхолика.

Помимо романтики и брака, эти два типа темперамента отлично уживаются в рабочем коллективе и в различных средах общения (клуб, йога, курсы по программированию и пр.), а вот дружба между ними – большая редкость.

Флегматик и холерик

А вот этот тандем – настоящее «соперничество противоположностей»! Отношения холерической личности с флегматичной напоминают рулетку – либо всё, либо ничего.

В том случае, если у пары всё хорошо, холерику удаётся растормошить вторую половинку, пробудив в ней решительность и активность. Кроме того, он меняет само отношение и взгляд на жизнь партнёра.Но, на всё это, естественно, нужно время. Флегматикам предстоит привыкнуть к поведению и привычкам холериков, чтобы проанализировать их и принять.

Если же ни один из типов темперамента не желает уступать пальму первенства – быть ссорам, которые, как правило, провоцирует холерическая личность. При этом, во время конфликта наш сегодняшний герой обычно просто стоит и молчит, раздражая безучастием холерика.

Однако, психологи отмечают, что вероятность успешности такого союза в романтических отношениях гораздо выше, чем в дружбе или партнёрстве (бизнес).

Воспитание ребенка-сангвиника

Сангвиники активны, любознательны.

Психология детей этого типа темперамента позволяет им не выдвигать особых требований к своим друзьям и знакомым.

Обладают отличным чувством юмора, что дополняет их оптимистичное мировоззрение.

Сангвиники и их проблемы

Если такие, дети начнут выполнять какую-либо скучную работу, то бросят при первой же возможности, как только в поле зрения появится что-то интереснее.

Их многочисленный круг общения не всегда будет соответствовать вашему статусу и ваших друзей.

Родительские проблемы при воспитании детей-сангвиников

Родители, привыкшие к тому, что проблем с обучением и общением нет, часто пускают на самотек воспитание ребенка. Это приводит к невнимательности, небрежному отношению к урокам и своим обязанностям, что в дальнейшем отразится на работе и может помешать карьере.

В воспитании детей родители должны быть требовательными.

Старайтесь вместе изучить тот вид деятельности, который захватил ваше чадо на данном этапе.

Не позволяйте пропускать занятия, всегда повышайте планку после очередного достижения.

Ребёнок-меланхолик: особенности темперамента

Преимущества флегматического характера

Флегматический характер у ребенка имеет свои преимущества и особенности, которые могут помочь ему в жизни. Вот некоторые из них:

• Спокойствие и уравновешенность. Ребенок с флегматическим характером обычно не теряет самообладания и легко справляется с эмоциями. Он спокойно переносит стрессовые ситуации и не поддается панике.
• Аналитический склад ума. Флегматики обладают хорошей способностью к анализу и обдумыванию проблем. Они склонны вникать в детали и внимательно изучать информацию перед принятием решения.
• Стойкость и упорство. Флегматическим детям свойственна высокая степень упорства и готовность к долгосрочной работе. Они терпеливы и редко сдаются в трудных ситуациях.
• Надежность и ответственность. Флегматики отличаются надежностью и ответственностью. Они всегда выполняют свои обязанности и можно положиться на них.
• Способность к поддержке и сотрудничеству. Ребенок с флегматическим характером хорошо справляется с командной работой и готов помогать другим. Он спокойно встраивается в коллектив и находит общий язык с разными людьми.

Воспитание ребенка с флегматическим характером требует особого подхода, но при правильном воспитании и поддержке родителей флегматик может раскрыть свой потенциал и достичь успеха в жизни.

Ребёнок холерик

Советы мамам:

Не вымещайте злость на ребенке. Прислушивайтесь к его проблемам, даже если есть свои собственные. Интересуйтесь его мнением, обсуждайте трудности, которые касаются всей семьи. Честность очень важна в воспитании. Не врите ребенку, даже ради игры. Как вы себя ведете, так будет вести себя и малыш. Свобода выбора должна быть у каждого. Поэтому слушайте мнение ребенка внимательно, предлагайте ему свой вариант, но не навязывайте. Пусть это будет совет, а малыш сам решает окончательно. Не используйте приказной тон

Лучше просите и объясняйте почему для вас это так важно. ЗА хорошо сделанное дело – хвалите

Используйте сотрудничество

Детям нравится, когда с ними общаются как со взрослыми.

Воспитание ребенка очень сложный процесс

Но если родителям важно то, каким в будущим будет их ребенок, то эти трудности стоят того. Ребенок – чистый лист. Все, что вы напишите на этом листе, в дальнейшем вами и будет прочитано

Поэтому будьте для ребенка самым близким человеком и воспитывайте так, как подсказывает вам сердце и наши советы

Все, что вы напишите на этом листе, в дальнейшем вами и будет прочитано. Поэтому будьте для ребенка самым близким человеком и воспитывайте так, как подсказывает вам сердце и наши советы.

Подходящие профессии

Повторюсь, люди с флегматическим типом личности – ужасные трудоголики. Именно поэтому в профессиональной деятельности это практики. Им не свойственно руководить, но из них получаются очень ответственные администраторы, которые будут выполнять больше того, что им поручили. У них отличные способности выполнять монотонную деятельность, поэтому они подбирают себе стабильные профессии.

Флегматичные люди могут работать:

• диспетчерами,
• инженерами,
• лаборантами,
• системными администраторами,
• операторами,
• ветеринарами,
• лириками,
• корректорами,
• композиторами.

Но это не значит, что такой тип личности не может вообще на работе общаться. Из таких людей получаются отличные врачи, бухгалтеры.

Им не рекомендуется работать на местах быстрого реагирования, угрозы непредвиденных обстоятельств, в условиях резких переключений, смены условий труда. Они не достигнут успеха в журналистике как аниматоры или секретари.

На чём делать акцент в общении?

Флегматики становятся хорошими и верными друзьями, но вот найти этих самых друзей для них большая проблема. Поэтому с раннего детства учите ребёнка общаться, чтобы он умел проявить инициативу и познакомиться с кем-то или легко включался в игру на детской площадке.

Постарайтесь сдружить его с детьми более активными. Но при этом нужно следить, чтобы они не подавляли малейшую его инициативу. Дружба таких детей может продлиться годами, так как они будут замечательно дополнять друг друга и сглаживать крайности в своих характерах.

Крайне важно научить ребёнка понимать чувства и эмоции других людей. Если вовремя не показать флегматику, что существуют люди с другими взглядами на жизнь, он будет добиваться, чтобы окружающие методично соблюдали все те правила, которые установил для себя он сам. Если из-за этого сверстники отвернутся от него, он не особо расстроится: просто повертит пальцем у виска и займётся своими делами в блаженной изоляции от сумасшедшего мира.

Если из-за этого сверстники отвернутся от него, он не особо расстроится: просто повертит пальцем у виска и займётся своими делами в блаженной изоляции от сумасшедшего мира.

Чтобы избежать такого сценария, разбирайте с ребёнком мотивы поступков его сверстников, родных или любимых героев. Старайтесь, чтобы в процессе обсуждения больше говорил он, а не вы. Не навязывайте своё мнение. Если нужно, наводящими вопросами помогите ему сформировать свое мнение

Важно также уметь сформулировать и отстаивать его, иначе ребёнок пойдёт по пути наименьшего сопротивления и просто начнёт соглашаться с точкой зрения окружающих

В чем трудности в воспитании ребенка

Кадр из к/ф «Сын Рэмбо»

«Все говорили, что быть родителем тяжело, но никто не предупреждал, что настолько!» ― признается сейчас где-то молодая мама подруге по телефону. В чем трудности в воспитании ребенка и как с ними справиться? Эту тему хорошо раскрывает книга «Если с ребенком трудно» Людмилы Петрановской. Автор бестселлера ― психолог, лауреат Премии Президента РФ в области образования, она является членом Ассоциации специалистов семейного устройства «Семья для ребенка». Эта книга поможет скорректировать процесс воспитания и посмотреть иначе на отношения детей и взрослых.

Ниже приведен «топ воспитательных кошмаров», с которыми сталкивается мама и папа.

Приучить к правилам поведения и хорошим манерам

Представьте, что ваш ребенок первооткрыватель. Вспомните популярного мультперсонажа по имени Лунтик. Маленький «инопланетяшка» родился на Земле и ничего о ней не знал. Ему пришлось изучать все с 0. Также и с вашим ребенком. Для него все ново, в том числе, наши правила общества. Отчего нельзя чесать попу в гостях, ковырять нос за столом или взять игрушку в магазине, если хочется? «Что это за правила, кто их придумал? Почему я не могу их нарушить?» ― думает кроха. К ним нужно приучать с раннего возраста, поэтапно. Начните с малого: говорить волшебное слово «спасибо», здороваться. На примере игрушек разыгрывайте сценки и объясняйте, как правильно себя вести. В игровой форме дети лучше запоминают информацию.

Непонимание

Сложности в воспитании ребенка часто возникают из-за непонимания. Наивно полагать, что это бывает только у родителей подростков. На деле, проблема проявляется гораздо раньше. Пример: мальчик уже умеет говорить, но мама не понимает отчего он плачет. Кажется, он стал капризным и просто издевается. Она выходит из себя, нервничает, эмоции передаются ребенку. Причина слез проста ― малыш хочет на улицу, гулять с мамой и ему все равно, что за окном дождь. Он не может понять сколько ждать до завтра, и почему нужно солнце, чтобы гулять? Почему бы не выйти в дождь, с зонтиком?

Решение: Взрослые испытывают сложности в воспитании ребенка, потому что говорят на разных с ними языках. Представьте, что вы люди с разных континентов. Как сложится общение зависит только от вас. Отличие в том, что вы уже были детьми, и помните этот язык. Дети никогда не были взрослыми. Чтобы понять причину обиды, беспокойства, злости, поставьте себя на его место. Тогда, мама которая не хочет гулять под дождем предложила бы устроить морское приключение для ребенка в ванной, порисовать на окне гуашью, смотря как с другой стороны стекают капли дождя.

Непослушание

Родители наивно полагают, что ребенок должен слушаться. Все потому, что вы старше и лучше знаете, как правильно поступать. У ребенка свое мнение на этот счет. Послушания нужно добиться и процесс складывается ежедневно. Он еще не понимает, отчего должен беспрекословно подчиняться приказам. Изначально, вы должны показать негласный авторитет. Его не демонстрируют силой. Достаточно, не изменять решения и правила дома. Прежде чем их устанавливать, нужно хорошо все обдумать.Тогда получится избежать ошибок, а решения не придется отменять.
Не давайте ребенку вами манипулировать. Сделав пару раз исключения из правил, малыш быстро к этому привыкает. Поэтому не удивляйтесь, что разрешив есть на диване сегодня, завтра он этого потребует вновь. Это касается и других запретов. Разрешили кушать сидя на диване? Значит можно оспорить право на игры в телефоне допоздна.
Ребенок может не слушаться по многим причинам:

есть негативный пример для подражания;
кризис детского возраста;
плохое самочувствие;
стрессы;
мало времени проводит с родителями и пытается привлечь их внимание;
неправильный воспитательный процесс.

Если испытываете затруднения в воспитании непослушных детей, то прочтите статью «Ребенок никого не слышит. Воспитываем родителей«.

Флегматик и отношения

Брачные, любовные отношения у флегматиков эмоционально не насыщены. Часто их партнеры страдают от этого и не выдерживают постоянной внешней хладнокровности.

С холериком у них может получиться отличный брачный союз. Бурный холерический супруг(а) будет успокаиваться рядом с умиротворенной, уравновешенной флегматичной супругой. Тут совместимость довольно высокая при условии, что каждый партнер будет стараться сохранить отношения и не нервничать по пустякам.

С сангвиником союз довольно прочный, но есть опасность существования параллельно. Сангвиник будет заниматься своими делами, флегматик – своими. Общаться эмоционально им будет сложно.

С меланхоликом… Добрый совет: не стоит. Это будет пытка для обоих, но если большая любовь… Тогда что может быть помехой?!

С флегматиком брачный союз будет очень прочным, но скучным. Но лучшего партнера по верности и преданности не найти при любой совместимости.

Темперамент холерик

Люди холерики всегда заметны. Это яркие личности, с высокой эмоциональной составляющей, активные.

Малышей холериков также можно распознать с первых дней после рождения. Это те крохи, которые держат в напряжении всю семью, и игнорировать их круглосуточный плач под силу не каждому. Детки капризны, постоянно требуют внимания, чтобы их носили, качали, баюкали, гладили. Даже опытные мамы сбиваются с ног – кормление и не по часам, и не по требованию, и сытый, и сухой, а пищит, сон прерывистый, на улице ничего не меняется. Если одни детки буквально с первых глотков свежего воздуха блаженно засыпают, то холерика нужно как следует утомить, накатать и только после этого он успокоится в тревожном сне. По мере подрастания характер может ужесточаться, истерики по всякому поводу: упала игрушка, не понравилась еда, не тот мультик. Ребенок холерик любыми способами старается добиться своего, он если загорается каким-то делом, непременно закончит его, что может быть и положительным, и отрицательным моментом. Его не смущают зрители, которые смотрят на него плачущего на улице, он не реагирует на уговоры родных, успокаивается только тогда, когда сам посчитает это нужным

Все эмоции очень яркие, активность повышена, переключить внимание ребенка крайне сложно. Может менять принятые решения

Возможные проблемы

• Дети часто агрессивны, несдержанны, не умеют контролировать свое поведение, не слышат собеседника, игнорируют разумные доводы.
• Тип холерик – это всегда чересчур яркие и сильные реакции.
• Часто без причины повышает голос.
• Для детей холериков характерно сначала делать, а потом думать о последствиях.
• Нетерпеливы, неусидчивы.
• В порыве рвения легко могут перетрудиться, надорваться.
• Плохо засыпают и спят, долго успокаиваются.
• Практически не идут на компромисс.

Как помочь?

Всеми возможными и доступными способами ограничивать возбуждающие факторы. Учите переключаться с одного занятия на другое, проводите рядом максимум времени, вместе играйте в подвижные игры, чтобы контролировать процесс, вместе читайте, лепите, клейте, демонстрируйте спокойствие и уравновешенность, не повышайте голоса. Чтобы добиться от холерика желаемого можно использовать стимулы, они их очень на многое мотивируют

Используйте специальные игры, развивающие усидчивость и внимание, большая подборка таких на нашем ресурсе IQКлуб. С детьми холериками недопустимы крики и физические наказания в воспитании

Они не принесут ничего кроме полного разрушения взаимопонимания, нервного истощения у ребенка и родителей

Строгие замечания делать необходимо, но исключительно ровным голосом. Обязательно необходимо придерживаться установленных ритуалов для засыпания, иначе нарушений сна не избежать. Важен режим дня. Ограничивайте воздействие раздражителей – шумных компаний, компьютерных игр, телевизора. Давайте ребенку много домашней работы, нагружайте обязанностями, всегда хвалите.

Советы родителям

Как учителю взаимодействовать с флегматиком?

Здесь нужна энергичная требовательность, упорная и последовательная настойчивость, которая будет противодействовать лености, малоподвижности, расхлябанности, но не крутая и не грубая, а спокойная и решительная.

Надо помнить, что флегматик не может соображать и работать с той успешностью и быстротой, как другие, более счастливо одаренные дети.

От ученика-флегматика можно и должно требовать своевременного и качественного исполнения работы посильной. Средством для побуждения к такой исполнительности и может служить последовательное и настойчивое нарушение покоя, которым он более всего дорожит.

Надо, чтобы он всегда был “на чеку”, не имел бы возможности задремать, погрузиться в ленивое “беспечальное созерцание”, чаще поднимать и тревожить. Можно прибегать к некоторым репрессивным мерам, как перемещение на переднее место на виду педагога в случаях явного невнимания во время урока, как повторение одной и той же работы при неудовлетворительном исполнении, пожалуй, и увеличение ее, чтобы время  медлительного ребёнка было по возможности постоянно занято.

Но главное, чем лучше всего воздействовать на апатию и лень, конечно же, живым и увлекательным преподаванием и, пожалуй, пробуждением самолюбия, чтобы настойчивые требования учителя подкреплялись внутренними стимулами ученика, напрягая и направляя волевые усилия. Пусть эти усилия, мало-помалу, сделаются привычными.

Флегматик – медлительный ребенок, это, прежде всего, надо помнить педагогу

Особенно важно учесть это родителям, которые выбирают учителя и программу для будущего первоклассника-флегматика. Горе такому медлительному ребёнку, когда попадает он в класс к учителю-холерику, у которого “кто не успел, тот опоздал”. Лучше всего, если учитель и ученик будут, так сказать “одной крови”

Как говорят специалисты по NLP – “тождики”. Они быстрее поймут друг друга. И, конечно, медлительный ребёнок должен быть хорошо подготовлен к обучению в современной школе

Лучше всего, если учитель и ученик будут, так сказать “одной крови”. Как говорят специалисты по NLP – “тождики”. Они быстрее поймут друг друга. И, конечно, медлительный ребёнок должен быть хорошо подготовлен к обучению в современной школе.

При правильном подходе к воспитанию и обучению этого медлительного ребенка, он способен развить такую работоспособность, которая не снилась людям других темпераментов. И благодаря ей флегматик может добиться не менее выдающихся результатов в профессиональной деятельности. Самый яркий пример – великий русский баснописец Иван Андреевич Крылов.

Как правильно давать флегматику инструкцию, научить отслеживать время  в видеоролике…

Мне очень нравится замечательная статья Н. А. Добролюбова из его Педагогических сочинений – “Ученики с медленным пониманием”. Мало кто с таким уважением рассказывает о медлительном ребенке. А методику работы с ним было бы замечательно использовать и современным педагогам и родителям.

Холерик

Холерический темперамент – это постоянное движение, максимальная скорость реакции, активность и энергичность. Человек данного типа эмоционален, порывист и страстен. Он неуравновешенный, с быстрыми сменами настроения (кардинально противоположными) и взглядами на окружающий мир. Создается впечатление, что он не ходит, а летает, не стоит, а скачет. Повышенная активность часто приводит к истощению сил, поскольку представитель данного типа не может правильно их расходовать. С холериком приятно проводить время, поскольку он никогда не даст соскучиться, быстро найдет выход из любой ситуации, не станет паниковать и избегать общения после ссоры. Но есть и масса причин, которые становятся тягостными для партнера холерика. Холерический темперамент – это свойство личности, которая бывает слишком надоедливой, назойливой, ее речь настолько быстрая, что способна утомить собеседника. Очень сложно человеку с уравновешенным темпераментом угнаться за потоком мыслей и действий своего партнера, который стремится все одновременно успеть.

Кант охарактеризовал холериков, как людей, любящих командовать другими и не любящих работать самостоятельно. Это вполне объективная характеристика, поскольку людей этого типа невозможно застать за монотонной работой. У них прекрасные организаторские способности, они легко загораются новой идеей. Но даже длительная работа над проектом может быть брошена в момент, когда холерику это надоест. Работая с представителями данного типа, необходимо помнить о постоянном тактичном контроле над ними. Увлекать новыми идеями, вырабатывать дисциплину и направлять их энергию в нужное русло. Ребенка-холерика стоит воспитывать очень аккуратно, избегая запретов и вырабатывая в них чувство сочувствия.

Холерик – вид темперамента

Если кратко рассказать о виде данного темперамента, то это однозначно прирожденный лидер. Главные черты его характера – вспыльчивость, раздражительность и импульсивность. Холерики обладают самой быстрой динамикой нервной системы, поэтому они способны ставить перед собой задачи и добиваться своих целей.

• Эти люди обладают аналитическим мышлением, поэтому холериков часто можно встретить на руководящих должностях.
• Вид деятельности обладателя данного темперамента зачастую связан с точными техническими науками.
• Они очень требовательные и исполнительные начальники. Легко принимают решения, прямые и категоричные в своем выборе.

Флегматик и отношения

Брачные, любовные отношения у флегматиков эмоционально не насыщены. Часто их партнеры страдают от этого и не выдерживают постоянной внешней хладнокровности.

С холериком у них может получиться отличный брачный союз. Бурный холерический супруг(а) будет успокаиваться рядом с умиротворенной, уравновешенной флегматичной супругой. Тут совместимость довольно высокая при условии, что каждый партнер будет стараться сохранить отношения и не нервничать по пустякам.

С сангвиником союз довольно прочный, но есть опасность существования параллельно. Сангвиник будет заниматься своими делами, флегматик – своими. Общаться эмоционально им будет сложно.

С меланхоликом… Добрый совет: не стоит. Это будет пытка для обоих, но если большая любовь… Тогда что может быть помехой?!

С флегматиком брачный союз будет очень прочным, но скучным. Но лучшего партнера по верности и преданности не найти при любой совместимости.

Ребёнок-холерик: какой он?

Ребенок холерик

Но в то же время  ему так не хватает самообладания.. Он очень нетерпелив, не сдержан,  вспыльчив и возбудим.

Такие детки раздражительны и очень беспокойны. Им сложно приспособиться  к требованиям, которые существуют в детском дошкольном учреждении и школе.
Говорят холерики быстро,  речь ярко эмоционально окрашена. Им чужды  тихие занятия и спокойные игры, предпочитают подвижные, шумные виды игр и занятий.
В кругу сверстников  стараются быть лидерами. Детей холериков  порой называют «электровеником».   В семьях, где живут такие малыши все вверх дном, все кувырком, коты живут на шкафу, собаки прячутся подальше. Игрушки валяются, как попало и где попало, пол в доме буквально усыпан толстым слоем игрушек – мозаики, солдатиков машинок, частей конструктора… Хозяин этого богатства уделяет ему очень мало времени,  играет с ним всего пару минут. Берет в руки и   тут же бросает, поскольку его увлекло   что-то другое, что-то новое.
Родителям такого малыша нужно постоянно держать себя в руках, чтобы не сорваться и не отругать или отшлепать ребенка

Да это трудно, но малыша нужно только осторожно осаживать. «Посмотри, ты бросил самолетик, и теперь он сломан. Ты поступил плохо, ты ударил  мальчика, теперь он не хочет и боится играть с тобой, и нам придется уйти домой»

Если вы постоянно будете повторять это слова, повторите их 50 – 100  раз, ребенок  поймет, что так вести себя нельзя это не хорошо.

Ты поступил плохо, ты ударил  мальчика, теперь он не хочет и боится играть с тобой, и нам придется уйти домой». Если вы постоянно будете повторять это слова, повторите их 50 – 100  раз, ребенок  поймет, что так вести себя нельзя это не хорошо.

Минусы темперамента

• У детей холериков иногда наблюдаются проблемы с речью. А причина в том, что  малышу не хватает терпения, он хочет все быстро рассказать  и поэтому не проговаривает последовательно все звуки.
• Ребенок холерик часто нарушает правила игры и часто дерется.  Но делает это он  не со зла, у него нет никакого злого умысла, просто ему хочется, чтобы игра проходила все быстрей и быстрей, и  быстрей. Вот такая она психология детского развития. Это темперамент ребенка и с ним нужно считаться
• Мало того, что малыш предпочитает оживленные игры, он еще любит, чтобы все гремело, шумело, пищало, визжало и сам и создает такой шумовой эффект.
• Быстро  и с легкостью схватывает новую, интересную для него  информацию, но очень  быстро все и забывает.  Ребенок избегает одиночества, не любит играть один,  он предпочитает публику, чтобы все смотрели и видели его успех. Даже просто складывая мозаику, предпочитает не молчать, а  громко комментировать все свои действия. Слышно такого ребенка еще  издалека, поскольку он разговаривает громко и  быстро.
• Если проиграет во время игры,  склонен к истерикам.

Как воспитывать ребенка холерика?

Как воспитывать ребенка холерика? Какие занятия ему подходят?

• Такому крохе  купите прыгунки,  ребенку постарше дайте в руки  мяч. Малыш  будет занят, а взрослые  смогут отдохнуть каких-то 15 – 20 минут.
• Чтобы научить ребенка холерика играть самостоятельно в качестве зрителей можете посадить игрушки – зайчики, мишки,  куклы, посадите в ряд мягкие игрушки.
• А игрушки – вкладыши помогут снизить возбудимость малыша на 5 – 10 минут. Такому ребенку не интересно взять машинку, привязать к ней веревочку и просто катать ее по полу, ему важен не  сам процесс игры, ему  важен результат такого занятия. 
• Интересуется игрой тогда когда видит ясную конечную цель. Ребенка могут увлечь такие игры как хоккей настольный футбол, бильярд. С   конструктором или кубиками поиграет недолго и разбросает  по комнате.
• Развитием интеллекта малыша взрослым  придется заниматься на бегу, такой у  темперамент ребенка.   Например, хотите, что бы ребенок знал геометрические фигуры, бегайте вокруг песочницы, вот вам и квадрат. Будете бегать вокруг круглой клумбы  — запомните круг. Хотите выучить с малышом буквы и цифры, нарисуйте их на листах бумаги или на земле и прыгайте по ним.

****************************************************

Выбор стиля воспитания

Все родители непременно хотят, чтобы их дети в будущем были уверены в себе, контролировали свое поведение, не избегали новых ситуаций и по большей части находились в хорошем настроении. Труднее придется в жизни тем, кто малообщителен, боится незнакомых событий, пытаясь убежать от них, отличаясь при этом унылым настроением. Подобное имеет место у личности, обладающей плохим самоконтролем, неуверенной в себе.

Именно поэтому тем родителям, которые стремятся воспитать активных, коммуникабельных и легко приспосабливающихся к жизни детей, психологи рекомендуют придерживаться в семейных отношениях баланса между контролем и демократичностью. И тот, и другой стиль необходимо применять в оптимальных объемах. При этом взрослые должны принимать ребенка, а также его интересы, не пытаясь изменить их.