Ребенок – флегматик.
Маленький флегматик во всем любит порядок. Он тщательно складывает одежду и игрушки, пьет только из своей чашки и ест только своей ложкой, в коллективе сверстников играет только со своей игрушкой, не разрешает никому трогать свой горшок.
Ребенок – флегматик – медлительный молчун. Его трудно рассмешить или опечалить. Даже во время ссор такой ребенок остается спокойным
Он с трудом переключает свое внимание и долго привыкает к незнакомой обстановке. Его речь медленна, с паузами. Он не очень любит учить что-то новое, с удовольствием вспоминая известные стихи и песенки
Он не очень любит учить что-то новое, с удовольствием вспоминая известные стихи и песенки.
Малыш – флегматик мало фантазирует, играет спокойно, любит всего несколько игрушек. Играя с детьми, предпочитает знакомые и нешумные развлечения. Долго запоминает правила игры, но потом редко ошибается. Не стремится к лидерству, не любит принимать решения, легко отдавая это право другим. Редко обижается, но уж если поссорится, то может навсегда порвать отношения с обидчиком.
Он вполне может вырасти весьма предприимчивым человеком. Флегматик может ровно и продуктивно работать даже в неблагоприятных условиях, и неудачи не выводят его из себя.
Чего не любит ребенок – флегматик? Когда родители пытаются ускорить процесс сборов или выполнения задания криками и скандалами. Когда его называют лентяем, тюфяком и прочими “ласковыми” прозвищами.
Рекомендации родителям. Самое главное правило: не спешить, не торопить, не подгонять ребенка. Требования должны соответствовать индивидуальному темпу малыша.
Старайтесь развивать его воображение, фантазию, занимаясь музыкой, лепкой, рисованием, аппликацией. Играйте вместе с ребенком в игры, которые предполагают смену скорости движений. Например, ходьба – бег – медленная ходьба; хлопать в ладоши со сменой ритма. Старайтесь больше вовлекать ребенка в подвижные игры, ходите с ним в походы. Давайте ему поручения, например, отнести соседям ключ, дать продавцу деньги, спросить, как зовут незнакомого ребенка.
Медлительному ребенку надо создавать такие условия, чтобы вялость и малоподвижность не превратилась в леность. Хвалите ребенка за проявление быстроты реакции, за расторопность и находчивость
И, главное – важно помнить, что если вы постоянно раздражаетесь и наказываете малыша за медлительность и неуверенность, у ребенка может выработаться страх перед действием и развиться ощущение своей неполноценности
Кто такой меланхолик?
Меланхолик — это тип темперамента, отличающийся повышенной ранимостью и впечатлительностью. Все это обусловлено склонностью к переживаниям, которые истощают психику. Меланхолики умеют переживать яркие эмоции, но вслед за этим затухают, подобно догорающей спичке, чтобы зажечься вновь после очередного эмоционального всплеска. Только, в отличие от холерика, эти эмоции направлены внутрь, а не наружу.
Пройти тест на темперамент
Характеристика меланхолика, также как и его название, были сформулированы в трудах древнегреческого целителя Гиппократа, получив дальнейшее развитие благодаря Галену. Само слово произошло от названия «жизненного сока», который доминирует у таких людей – «черная желчь» или «мелэна холе». Именно эта жидкость, согласно представлениям древних греков, вызывает грусть, боязливость.
Люди с меланхолическим типом темперамента склонны переживать «в себе», не выплескивая негатив на окружающих. Им проще замкнуться, чем устроить истерику или сору. В связи с этим, меланхолики более обидчивые, чем другие психологические типы личности. Но переживания «внутри себя» дают мощный творческий потенциал, который в разы превосходит креативность других типажей. Если бы не существовало меланхоликов, не родились бы многие шедевры мировой живописи, музыки, поэзии, архитектуры и других проявлений гения.
Среди известных меланхоликов Исаак Ньютон, Рене Декарт, Фредерик Шопен, Чарльз Роберт Дарвин, Майкл Джозеф Джексон, Эдгар Аллан По, Николай Васильевич Гоголь, Сергей Александрович Есенин, Фёдор Михайлович Достоевский, Пётр Ильич Чайковский, Лев Николаевич Гумилев, Элвис Пресли, Майкл Джексон, Билл Гейтс, Бритни Спирс, Анжелина Джоли, Мила Йовович. Так что, меланхолик – это не всегда лузер и плакса. Очень часто их психологические особенности позволяют возвыситься над окружающими, достигнув таких высот, о которых другие могут только мечтать.
Ребенок – сангвиник.
Живой, жизнерадостный, сильный и уравновешенный малыш. Это ребенок -«солнце» — обычно в хорошем настроении, любознателен, активен. Ребенка – сангвиника может сильно рассмешить или сильно огорчить какой – нибудь пустяк. Слезы у такого ребенка быстро появляются и так же быстро высыхают, потому что он слишком шустрый и всегда находит для себя интересное занятие. Легко сходится с людьми, быстро приспосабливается к новой обстановке, к детскому саду и к новым требованиям. Сангвиники — эмпаты, то есть легко понимают других людей, не особенно требовательны к окружающим и склонны принимать людей такими, какие они есть. За власть не борются, но часто занимают лидирующее положение в компании. Дети-сангвиники на вопрос: «С кем ты дружишь?» — обычно отвечают: «Со всеми». Но сангвиники часто не доводят до конца начатое ими дело, если оно им надоедает. Неинтересная работа наводит на них скуку, и они стараются поскорее избавиться от нее.
Обратите внимание на то, что жизнерадостность сангвиника, его «легкое» общение, может ввести родителей в заблуждение. Они перестают контролировать малыша и не всегда присматриваются к его внутреннему миру. В дальнейшем привычный дружелюбный и веселый тон уже подросшего ребенка может скрыть его внутренние переживания и проблемы от близких людей.
В дальнейшем привычный дружелюбный и веселый тон уже подросшего ребенка может скрыть его внутренние переживания и проблемы от близких людей.
Рекомендации родителям. Сангвиникам тоже необходим подвижный образ жизни, но в отличие от холериков, их интересует сам процесс. Поэтому, если вы решили отдать ребенка в какой–либо вид спорта, найдите ему хорошего дружелюбного тренера и не старайтесь сделать из него профессионального спортсмена вопреки его желанию.
Поскольку дети – сангвиники непостоянны и быстро устают от однообразия, постарайтесь сделать основной упор в занятиях на умение сосредотачиваться на выполняемой работе и доводить ее до конца. Конструкторы, пазлы, рукоделие, конструирование моделей и другие игры, которые требуют внимания и тщательности, помогут развить собранность и аккуратность. Если ребенок будет без конца менять свои занятия, привычка за все браться и ничего не доводить до конца может стать свойством характера. С сангвиниками можно быть требовательными, вы вполне можете попросить его переделать заново работу и оценить самому результат.
Очень важно поощрять настойчивость таких детей, старательность и целеустремленность и постепенно повышать планку требований, добиваясь устойчивости и результативности.
Старайтесь не ругать ребенка за рассеянность, несобранность и неаккуратность. Эти качества формируются у сангвиников с большим трудом, чем у детей с другими темпераментами. Просто чаще хвалите малыша, если он аккуратно выполнил аппликацию или сложил за собой все игрушки.
Обсуждайте с ребенком его отношения со сверстниками и близкими людьми, побуждайте его задуматься о том, что его поведение может обидеть или обрадовать окружающих. Последите за поведением малыша, иногда он может быть прилипчивым или навязчивым в общении.
Ваш ребенок – сангвиник, простите ему непостоянство — это не порок, а особенность темперамента. Помогите ему подкорректировать свой характер, и он вырастет надежным, устойчивым к стрессам, общительным и успешным человеком.
Поведение детей разного темперамента
Взрослые замечают, что малыши одного возраста могут реагировать по-разному на одни и те же слова родителей. Кто-то начнет плакать, кто-то спокойно выслушает, а некоторые закатят грандиозную истерику. На самом деле, каждый ребенок нуждается в индивидуальном подходе, ведь все люди (даже самые маленькие) – разные, со своим темпераментом и характером. Если найти подход к ребенку, исходя из его темперамента, можно справиться даже с самыми капризными и проблемными детьми.
Если ко всем детям применять одинаковый подход в воспитании, это чревато серьезными психологическими проблемами в дальнейшем. Ребенок будет неадекватно себя вести, проявлять агрессию, а в будущем может произойти деградация личности. Метод наших бабушек и дедушек, когда всех детей могли отхлестать ремнем и поставить в угол, не работает.
Авторитарные, деспотичные родители даже не пытаются услышать своего ребенка, а практически переделывают его под себя, ломая при этом неокрепшую психику. Человек, которого в детстве родители оскорбляли, унижали, били, скорее всего, будет иметь зависимость от алкоголя, никотина или запрещенных препаратов. Таким людям сложно найти общий язык с окружающими, у них часто не складывается личная жизнь.
К 3-4 годам у малыша уже начинает сформировываться собственный темперамент. Психологи разделяют понятия «темперамент» и «характер». Темперамент – это тип поведения, который заложен в человеке с рождения природой, а характер формируется с помощью воспитания.
Существует четыре типа темперамента:
- меланхолики;
- сангвиники;
- холерики;
- флегматики.
Меланхолики
Такие детки требуют особого внимания к своей персоне. Они остро реагируют на любые замечания, а повышение на них голоса равносильно физическому наказанию. Меланхолики очень чувствительные, их легко обидеть и ранить. Ни в коем случае нельзя стыдить таких деток перед посторонними людьми. Для меланхоликов даже просто нахождение среди большого количества детей и взрослых является серьезным испытанием. Вот почему адаптация к детскому саду у них проходит тяжело и болезненно. Не нужно требовать каких-то выдающихся результатов, достаточно и того, что кроха находится в окружении чужих людей.
Сангвиники
Как правило, детки с доминирующим темпераментом сангвиника не доставляют родителям особых проблем. Они почти всегда в хорошем расположении, без перепадов настроения. Если ребенок чем-то расстроен, он не станет закатывать истерики и валяться на полу. Хорошо взаимодействует с другими детьми в коллективе, любит активные игры, не имеет проблем со сном, что благотворно влияет на состояние нервной системы.
Из недостатков детей-сангвиников можно назвать то, что они достаточно хитрые. Если малыш не захочет делать то, о чем его просят, он это делать не будет. Главной ошибкой родителей заключается то, что они верят малышу на слово и идут у него на поводу. Если игнорировать подобный нюанс, кроха вырастет обманщиком. Родители должны воспитывать сангвиника спокойно, без криков и упреков, но ребенок должен выполнять их пожелания и требования. Также не следует перехваливать кроху, иначе он может подхватить «звездную» болезнь. Хвалить нужно за поступки и действия, а не просто так.
Очень интересно: Можно ли обманывать детей: мнение психологов
Холерики
Всегда активные, куда-то бегут, хватаются за любые дела, но также быстро бросают. Отличаются повышенной эмоциональностью, часто имеют проблемы с засыпанием
Очень важно правильно воспитать малыша-холерика, иначе он может вырасти неуравновешенным, злобным человеком. Основные ошибки родителей:
- агрессивное отношение;
- гиперопека.
Когда маленький холерик разыграется, начнет шалить и разносить весь дом, нужно постараться сохранить спокойствие и не повышать голос. Не стоит давить, заставлять, навязывать свое мнение. Желательно, заранее договориться о каких-то вещах и обсудить запреты.
Флегматики
Дети бывают не только активными и шумными, но и спокойными, уравновешенными. Флегматики отличаются медлительностью, задумчивостью, любят долго поспать и понежиться в постели. Малыши-флегматики хорошо воспринимают информацию, если подавать ее на собственном примере. Родителям нужно активно заниматься воспитанием флегматичного ребенка, иначе он так и останется инертным.
Родителям нужно быть чуткими и внимательными, воспитывая малышей. Они должны уметь различать причины, почему кроха не слушается, и вовремя принять меры. Ежедневно мама и папа строят доверительные и теплые отношения с детьми, хотя иногда это дается с большим трудом. Если учитывать темперамент малыша, воспитательные моменты и общение будут проходить значительно легче для всех членов семьи.
Напутствие
Вот такие, совсем даже и не секреты воспитания детей, а работающие принципы!
На первый взгляд, простые и понятные в теории, но в то же время достаточно сложные для воплощения в практической жизни.
Дорогие родители, у вас большая конкуренция за ваших детей. У ваших детей есть друзья, есть школа. Не менее серьезные конкуренты — это средства массовой информации, интернет, электронные игры и т.д. И все они загружают ваших детей информацией, и все они влияют.
У каждого из нас только лишь 24 часа в сутки, и если мы не проводим качественное время с детьми, наполняя их умы чем-то созидательным, то это время займут другие.
Особенности меланхоликов
Итак, у вас растет милый чудесный ребенок меланхолик. Характеристика его качеств базируется на слабой нервно-психической деятельности.
- Такие дети чересчур ранимы и чувствительны;
- Умеют сострадать, очень тонко воспринимают окружающее;
- Могут работать в привычной обстановке, а незнакомое место спровоцирует замкнутость, растерянность, пугливость;
- Одна из ключевых черт характера — нерешительность, которая проявляется буквально во всем: в мимике, жестах, речи;
- Говорит тихо, неуверенно;
- Расстраивается и переживает по любому поводу;
- Тяжело привыкает к новым людям, незнакомая обстановка будет для него потрясением;
- Мягкий и послушный малыш;
- Обучение трудно дается меланхоликам из-за неумения сосредоточиться на главном, рассеянности, невнимательности;
- Быстро устают от любого дела, даже игры их утомляют;
- Безынициативность приводит к тому что, меланхолики не умеют заводить друзей, но сами могут быть прекрасными друзьями (Читайте статью по теме: Как развить самостоятельность у ребенка >>>);
- У них есть уникальная способность к слушанию;
- Им сложно переходить с одного вида деятельности на другой;
- Впечатлительные, сердечные натуры с бурно развитой фантазией;
- Медлительные, жизненный тонус снижен;
- Частые перепады настроения;
- Излишняя обидчивость, злопамятность, задумчивость мешают меланхолику оптимистически смотреть на мир.
Ребенок флегматик. Как воспитывать
Родителям с детьми-флегматиками сложно только тем, у кого темперамент противоположный. И маме – холерику не нужно обижаться на простое «спасибо» на велосипед-подарок, вместо бури эмоций. Это не значит, что подарок не такой, просто это максимум на что ребенок способен.
Ребенок-флегматик будет тихо плакать или смеяться, мимика у него не слишком богатая, как и жесты эмоций. И родителям будет тяжело понимать чувства своего чада. Но если ребенок хорошо социально адаптирован, то будет показывать свои эмоции, но немного своеобразно.
Одной из лучших черт флегматиков – их работоспособность, он всегда справляются с любым делом. И в этом им помогает педантичность, упорство. Они не боятся монотонности в работе. И будучи учениками такие дети будут блистать прекрасным почерком и ровными линиями.
Флегматики медлительны, им надо собраться с мыслями, потом составить план работы и уверенно идти шаг за шагом. Даже в детском возрасте если флегматики получают какой-то навык, то будут им пользоваться и во взрослой жизни.
Если и играют дети-флегматики, то в спокойные игры, требующие сосредоточенности, к примеру, в шахматы. Бегать, прыгать – это не для них, они любят интеллектуальные игры.
Флегматик упрямый, иногда это даже принимает несколько абсурдные формы. Он будет придерживаться своего решения и родителям лучше не «ломать», не угрожать наказать, просто договариваясь с ним. Дети-флегматики также отличаются рассудительностью, умом, и будут соглашаться с родительскими аргументами, но при условии, что они убедительны.
Ребенок-флегматик сходится с другими детьми трудно, не любит компании. Но будет дружить годами с несколькими верными друзьями. Если мальчик –флегматик влюбится, то это на всю жизнь, поэтому стоит уважительно отнестись к его выбору.
Самые важные принципы воспитания детей | Януш Корчак — выдающийся польский педагог
Ребёнок-меланхолик: особенности темперамента
Ребенок-меланхолик
Застенчивый, робкий, нерешительный тип. У детей-меланхоликов медленно протекают психические процессы, поэтому они с трудом реагируют на сильные раздражители; а длительное и сильное напряжение вызывает у них замедленную деятельность, а затем и прекращение ее.
В игре и работе меланхолики обычно пассивны. Они чаще всего подчиняются “лидеру” в классе или группе детей.
Такие малыши очень легко уязвимы, обидчивы, тяжело переносят обиды, огорчения, хотя внешне все эти переживания у них выражаются слабо. Даже незначительный повод может вызвать слезы на глазах, но плачет он так тихо, что почти никто не слышит его. Во весь голос он обычно не смеется.
На уроке он очень редко поднимает руку, обычно не уверен в себе, робок, и даже малейшая трудность заставляет опускать руки
Такой ребенок не энергичен, ненастойчив, легко утомляется и мало работоспособен.
Внимание ребенка-меланхолика легко отвлечь. Именно на эти стороны характера родителям стоит обратить свое внимание, чтобы вселить уверенность в себе такому малышу, поддержать его в трудных ситуациях и повлиять на отрицательные стороны его характера.
Учитель-флегматик
Серьёзный и статный, он не будет тратить время на пустые эмоции. Столкнувшись с трудностями, обдумает план действий и прилежно будет ему следовать. Такой учитель позволит выспаться на уроке, но в конце обязательно задаст сонному ребёнку подготовить пересказ пройденного параграфа. Флегматикам можно доверить организацию любого мероприятия, можно не сомневаться в том, что оно пройдёт гладко. Коллеги часто обращаются к ним за советом, конечно, не за тем, как интересно провести урок, скорее — как сохранить спокойствие. Дети уважают учителей-флегматиков, но на их уроках скучают. Чтобы развить свой профессионализм, необходимо разбавлять монотонные лекции другими формами обучения.
Идеальная работа для меланхолика
Для человека меланхоличного склада характера лучше выбирать профессии, минимизирующие общение с людьми и требующие внимание к деталям. Им не подойдет, например, работа менеджера или рекламного агента, так как этот вид деятельности подразумевает постоянный контакт с большим количеством незнакомцев. Можно выбирать монотонную деятельность, которая требует периодически задействовать мышление
Список подходящих профессий для меланхолика, в которых он может преуспеть:
Можно выбирать монотонную деятельность, которая требует периодически задействовать мышление. Список подходящих профессий для меланхолика, в которых он может преуспеть:
- аналитик;
- литературный редактор;
- программист;
- дизайнер;
- рекламный разработчик;
- писатель;
- психолог (при условии не групповой практики) и т. д.
Хоть меланхолик и предпочитает работать в одиночку, если коллектив небольшой и сплоченный, с домашней, так сказать, атмосферой, то эти условия вполне для него комфортные.
В ЧЕМ ТРУДНОСТИ ВОСПИТАНИЯ МЕЛАНХОЛИКА?
У родителей часто возникает вопрос, как воспитывать ребёнка-меланхолика. При воспитании такого малыша у родителей могут возникнуть определенные трудности. Из-за медленно протекающих психических процессов детям сложно даются знания, возникают проблемы с учёбой. Им трудно наладить отношения со сверстниками. Даже с собственными родителями ребёнок не спешит делиться тайными мыслями.
В связи с замкнутостью характера психологи рекомендуют ограничить ребёнка в посещении детского сада. Если малыш панически боится чужого коллектива, лучше не травмировать психику.
Впечатлительность меланхоликов мешает им даже спокойно заснуть, а их утро начинается с капризов.
Как известно, детей обязательно надо воспитывать с любовью. Особенно это относится к меланхоликам. Малыш-эмпат, тонко чувствующий отношение к себе, будет гармонично развиваться, если родители будут как можно чаще одобрять его. Обязательно необходим тактильный контакт и доверительные беседы.
Психологи рекомендуют не нагружать ребёнка большим количеством развивающих кружков, не приглашать в дом шумные компании. Желательно, чтобы члены семьи не разговаривали на повышенных тонах. Организуйте для меланхолика «зону безопасности»: малыш должен чувствовать, что его любят и оберегают.
Помогите развить ребёнку таланты, хвалите даже за маленькие успехи, организуйте комфортную атмосферу для нежной психики, и тогда ребёнок сможет найти свое место в жизни.
Как воспитывать детей сангвиников
Дети-сангвиники выделяются жизнерадостностью, улыбчивостью, искренним проявлением своих эмоций – как позитивных, так и негативных. Они всегда будут отстаивать правду, проявлять инициативу, заражать окружающих своей энергией.
Для ребенка-сангвиника подойдут занятия спортом или танцами. Ему нравиться подолгу гулять, играть в игры, соревноваться, и он не устанет. Но здесь важную роль сыграет наличие мотивации, заинтересованности, при отсутствии этих факторов, то сангвинику все быстро надоест, и он откажется навсегда от игры или занятий.
Мотивация нужна будет для ребенка – сангвиника и в учебе, иначе успехов не стоит ждать. Если параллельно с учебой у него будет еще увлечение, то интерес будет только к одному занятию, и вполне возможно, что перевес будет не в пользу школы.
Родители детей-сангвиников должны понимать важность наличия мотивации. И для достижения определенных результатов им необходимо объяснять своим чадам зачем им это нужно. . Дети-сангвиники умеют быстро адаптироваться под новые обстоятельства, условия жизни
Они быстро налаживают контакты в коллективе и с незнакомыми людьми. Они умеют быть дисциплинированными, и не будут бунтовать
Дети-сангвиники умеют быстро адаптироваться под новые обстоятельства, условия жизни. Они быстро налаживают контакты в коллективе и с незнакомыми людьми. Они умеют быть дисциплинированными, и не будут бунтовать.
Ребенок с сангвиническим темпераментом не любит рефлексировать, заниматься самокопанием, они открыты, всегда рассказывать родителям о проблемах. Ему проще закатать истерику, чем страдать в уголке. Сангвиников могут называть черствыми, но это связано с их жаждой жизни.
От того как нас воспитывали родители или учителя, то это воспитание влияет на нашу сегодняшнюю жизнь, нужно внимательно относиться к нашим детям, чтоб их будущее было прекрасным без психологических травм.
Психологическая травма | Детские психотравмы и их последствия |
Поделиться
Карьера
Человеку с данным типом темперамента проще занять должность подчиненного. Он предпочитает просто качественно делать свою работу. Самыми подходящими профессиями являются: художник, бухгалтер, программист, ученый, медбрат, психолог. Им нравится работа, связанная с аналитическим мышлением, с поиском смысла жизни (см. Как найти свое место в жизни).
Меланхолик достаточно тяжело переносит:
- Огромную ответственность, риск, быстрый темп работы;
- Напряженные отношения в коллективе, конфликтные ситуации, интриги (см. Подсидели на работе);
- Долгий труд без перерывов (нужны передышки каждые 2-3 часа);
- Постоянное сотрудничество (эффективность индивидуальной работы);
- Переменчивость, отсутствие социальных страховок и фиксированной оплаты труда.
Важно осознавать, что подобный специалист будет крайне незаменим в ситуациях, которые связаны с раскрытием творческого потенциала, расчетов, прогнозирования, усвоения нового, проявлением эмпатии, помощи другим людям
ОСОБЕННОСТИ РЕБЁНКА-МЕЛАНХОЛИКА
Как выглядит ребёнок-меланхолик? Он ранимый, чувствительный и нерешительный, переживает по любому поводу. У данного типа темперамента слабая нервно-психологическая организация, а значит, главный девиз в его воспитании – не навредить.
Меланхолики – мягкие послушные дети, они настолько нерешительны и неинициативны, что им сложно заводить новые знакомства, зато если они с кем-то подружатся, то будут отличными друзьями. Учителя в школе их называют рассеянными и невнимательными – меланхолики не могут сосредоточиться на учебном процессе, быстро устают и теряют интерес.
Меланхолики уже в детстве обладают высоким уровнем эмпатии. Новая обстановка – катастрофа для их нервной системы, потому как они чрезмерно тонко чувствуют окружающих, умеют сопереживать близким и прекрасно умеют слушать. Меланхолик часто находится в расстроенных чувствах, настроиться на оптимистический лад малышу мешает обидчивость, задумчивость и даже злопамятность.
Особенности воспитания детей с разным темпераментом
Как теперь понятно, каждый тип темперамента имеет положительную и отрицательную стороны
Для родителей понимание этого имеет неоценимую важность. Становится ясно, где требуется поддержка, где указание верного направления
Психологи дают советы родителям по воспитанию детей каждого типа и уточняют особенности воспитания
Психологи дают советы родителям по воспитанию детей каждого типа и уточняют особенности воспитания.
Ребенок сангвиник
Положительные стороны: общительность, открытость, энергичность, разносторонние способности.
Отрицательные: непостоянство, поверхностность, стремление быть в центре внимания окружающих. Неспособность долго концентрироваться на задаче может стать причиной низкой успеваемости в школе. У сангвиников нередки проблемы с дисциплиной. Это они начинают шалить и баловаться во время урока.
Встает вопрос, как воспитывать ребенка сангвиника с такими качествами. Родителям воспитание ребенка сангвиника рекомендуется строить на таких правилах:
- Поддерживать творческие и познавательные инициативы детей, не подавляя их.
- Помогать с организацией времени. Поддерживать четкий режим дня.
- Стараться сделать увлечения более стабильными, поддерживая к ним интерес.
- Контролировать, но доброжелательно.
- Хвалить только заслуженно.
Ребенок холерик
Положительные стороны: энергичность, целеустремленность, способность ярко выражать эмоции.
Отрицательные стороны: истеричность, подъемы и спады настроения, нетерпимость к критике.
Ребенок холерик способен хорошо учиться, он честолюбив и старается добиться хороших оценок. Проблемы возникают в отношениях со сверстниками и даже учителями. Такие ребята не всегда способны контролировать эмоции. Они могут проявлять неоправданную грубость, принимаемую за агрессию. Подобное поведение, конечно, нужно менять. Родителям нужно дать такие рекомендации в работе:
- Вести себя уверенно.
- Стараться не повышать голоса.
- Если малыш перевозбужден, выслушивать его, успокаивая.
- Избегать жесткой критики. Подчеркивать достоинства, при необходимости упоминая недостатки.
Ребенок флегматик
Положительные стороны: энергичность, постоянство, целеустремленность.
Отрицательные стороны: отсутствие гибкости, упрямство, низкая эмоциональность.
Ребенок флегматик способен демонстрировать неплохие результаты учебы. Если маленькие флегматики не ленятся, спокойное упорство помогает им решать достаточно сложные задачи. Воспитание ребенка флегматика требует прислушаться к таким рекомендациям:
- Приучать к проявлениям заботы о близких. Давать соответствующие поручения, демонстрируя пример своим поведением.
- Проявлять собственные чувства. Чаще говорить о своей любви.
- Учить анализировать ситуацию, формировать собственное мнение.
Ребенок меланхолик
Положительные стороны ребенка меланхолика: способность к сопереживанию, эмоциональность, умение тепло проявлять чувства.
Отрицательные стороны: повышенная нервозность, склонность драматизировать события, неуверенность. Ребята с таким типом могут демонстрировать отличную успеваемость. Но успехи в учебе нестабильны: слишком многое зависит от настроения, связанного с чувством неуверенности в себе. Большое значение придается отношениям с одноклассниками.
Воспитание ребенка меланхолика предполагает, что малыша нужно:
- Чаще хвалить, повышая самооценку.
- Пресекать манипуляции сверстников.
- Применять наказания только при острой необходимости.
- Не предъявлять повышенных требований, избегать демонстрации разочарования.
Важно! Ни один тип темперамента не является «хорошим», ни один нельзя назвать плохим. Любой малыш способен принести родителям радость
Нужно лишь принять его особенности и помочь в сложных ситуациях
Нужно лишь принять его особенности и помочь в сложных ситуациях.
Ребёнок холерик
Характеристика ребёнка-сангвиника
Сангвиника по праву можно назвать душой компании и «энерджайзером». С раннего возраста дети, принадлежащие к этому типу темперамента, жизнерадостны, очень подвижны, эмоциональны, общительны. У них много друзей, окружающие к ним тянутся. И сангвиники охотно знакомятся с новыми людьми. Они уверены в себе, легко справляются со стрессом и привыкают к новым условиям. Слабые стороны: могут быстро охладевать к выполняемой деятельности (если теряют к ней интерес), чувства их часто поверхностны.
Рекомендации для родителей по воспитанию детей-сангвиников
Общайтесь с ребёнком эмоционально, чтобы быть с ним на одной волне, суметь заинтересовать и привлечь его внимание. Постоянно занимайте свою кроху разными видами деятельности
Пусть это будут развивающие и творческие занятия, подвижные игры и задания, требующие усидчивости Главное – обеспечить регулярную смену одного дела другим. Улыбайтесь, смейтесь вместе с ним, способствуйте тому, чтобы дома сангвиник чувствовал себя комфортно. Поручайте ребёнку задания, которые ему нужно сделать, акцентируйте внимание на ценности результата
Важно привить ему способность доделывать начатое. Хвалите его за качественно выполненные задачи
Сангвиника важно приучить делать всё не «абы как», а основательно и аккуратно, чтобы ему самому это нравилось. Ещё раз о похвале
Она не должна быть излишней, чтобы не вызвать «звёздную болезнь» у сангвиника, к которой они вполне склонны. Разговаривайте с ребёнком о чувствах, поощряйте его к выражению своих переживаний
Читая книги, просматривая мультфильмы, телепередачи, обращайте его внимание на то, какие эмоции испытывают люди
То есть важно научить сангвиника осознавать глубину своих переживаний и чувств окружающих. Стимулируйте малыша к отзывчивости, внимательному отношению к близким и друзьям
Будьте для него в этом примером, вместе помогайте окружающим. Способствуйте тому, чтобы у него складывались устойчивые отношения с товарищами. Поскольку маленький сангвиник легко устанавливает контакты с окружающими и нередко подвергается чужому влиянию, настоятельно объясняйте ему, что нельзя вступать в разговор с незнакомцами и куда-либо с ними идти. Следите за тем, чтобы у ребёнка были устойчивые интересы. С их помощью можно развить у него настоящий талант
Стимулируйте малыша к отзывчивости, внимательному отношению к близким и друзьям. Будьте для него в этом примером, вместе помогайте окружающим. Способствуйте тому, чтобы у него складывались устойчивые отношения с товарищами. Поскольку маленький сангвиник легко устанавливает контакты с окружающими и нередко подвергается чужому влиянию, настоятельно объясняйте ему, что нельзя вступать в разговор с незнакомцами и куда-либо с ними идти. Следите за тем, чтобы у ребёнка были устойчивые интересы. С их помощью можно развить у него настоящий талант.